Mettre Euclide dans une poubelle

Mathématiques et chansons 27

Dans Le chien, Léo Ferré puise son inspiration aux géométries non-euclidiennes en écrivant :

II faut tuer l’intelligence des mots anciens
Avec des mots tout relatifs, courbes, comme tu voudras
Il faut mettre Euclide dans un poubelle
Mettez-vous le bien dans la courbure
C’est râpé vos trucs et manigances

Je suis un peu gêné par ce passage, qui sous-entend qu’il y aurait une géométrie euclidienne, scolaire, bourgeoise et établie, opposée à une géométrie non-euclidienne, poétique, saine et révolutionnaire. Ce genre d’absurdités se voit de loin en loin, et conduit parfois au pire, voir par exemple l’affaire Lyssenko dans l’ex-Union Soviétique.

En fait, Euclide est devenu une sorte de « méchant » dans la galerie de personnages de Ferré, opposé à des « gentils » comme Edgar Poe ou Arthur Rimbaud. Le journal Tangente a consacré dans son numéro spécial 51, Esthétique et éthique, un bref article aux expressions mathématiques dans les chansons et textes de Ferré. Merci à Nadia Brauner de me l’avoir communiqué. Pas moins de quatre occurrences de « Euclide » sont mentionnées, c’est quand même pas mal, la plupart des chanteurs ne parlent jamais d’Euclide. Ma citation préférée, extraite de Technique de l’exil :

Je me propose dans ma solitude définie, une morale non euclidienne.

Passons, et pardonnons au grand Léo qui n’a envoyé aucun géomètre au goulag, tout euclidien soit-il.

1 – Marie Mathématique
2 – Parallèles
3 – Booba, mathématicien du 100-8
4 – Tu fais trop de mathématiques
5 – Seul
6 – Si j’avais un piano
7 – Pourquoi la fatma l’a mis le feu ?
8 – Évariste
9 – Avec moins de clarté que de ferveur
9bis – Le chien du pope
10 – C’est quand qu’on va au pont-aux-ânes ?
11 – Pi
12 – Le théorème de l’électeur médian, l’art majeur et l’art mineur
12bis – Les arbres de Corot
13 – C’est bien ma veine
14 – Trois est un nombre magique
14bis – Great Teacher Issapa
15 – Pas des carrés
16 – Common knowledge
16bis – Everybody knows
17 – La preuve par trois
18 – Un zéro
19 – Rien
20 – New math
21 – Ma thématique
21bis – There a delta for every epsilon
22 – Compter
23 – La prof de math
23bis – L’enfant et les additions
24 – Deux fois deux font quatre
25 – Groupe d’automorphismes des chansons
26 – L’homme orange
27 – Mettre Euclide dans une poubelle
28 – La mémoire et les maths
29 – Lobachevsky
30 – Les valeurs approchées
31 – La vénus mathématique
32 – Mathématiques souterraines
33 – Logarithme 70
34 – Humour tautologique
35 – Quand j’étais petit, je n’étais pas grand
36 – Logical
37 – Permutation circulaire
38 – Contraposée
39 – Je serais pas Mistinguett si j’étais pas comme ça
40 – Les nombres négatifs
41 – Moins deux
42 – 7 est égal à -1 modulo 8
43 – Boby Lapointe, Euclide de la chanson
44 – That’s Mathematics
44bis – Amor Matemático

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4 commentaires sur “Mettre Euclide dans une poubelle

  1. Passionnante votre thématique autour et avec les mathématiques.
    J’imagine donc qu’un tel lien peut vous intéresser :
    https://mathinfo.unistra.fr/websites/math-info/irem/Publications/L_Ouvert/n100-101/o_100-101_90-101.pdf.
    Quant à l’idée commune des méchants matheux d’un côté et des vrais poètes (et révolutionnaires) de l’autre, bien caractéristique finalement d’une génération (juste avant la mienne) aux idées similaires dans lesquelles se sont engouffrés un max d’une jeunesse en mal de révolte … je sais tout particulièrement ce que cela a tenté de produire à un niveau tant éducatif que culturel… Ferré … j’ai mis des années à l’entreprendre « autrement », ce en tant que musicien.
    En tout cas, des lectures (et des exemples) vraiment intéressants qui de fait, interpellent.
    Merci.

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  2. Merci pour le lien, j’ai lu l’article, c’est très intéressant. J’ai déjà passé pas mal de Bach dans le blog, la troisième série lui est même consacrée. L’idée des « méchant » scientifiques est très ancienne. Au début de la série, j’ai montré un poème de Jacques Peletier du Mans, un poète du XVIe siècle, qui prenait la défense des mathématiques. C’est donc qu’elles étaient attaquées ! Chez Ferré, c’est quand même nuancé, parce que dans sa poésie, un partie des mathématiques (la géométrie non euclidienne) est magnifiée comme métaphore de la liberté de penser différemment des autres pour le dire vite. Mais une autre est implicitement dénoncée. C’est évidemment un contre-sens mathématiques, en ce sens qu’il n’y a pas de conflit entre les géométries euclidienne et non euclidienne depuis longtemps. Mais ça garde une certaine efficacité poétique.

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